Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Consolida operaciones básicas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de medición y la importancia de las conversiones en diferentes contextos. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere medir y convertir unidades de medida.


• Actividad inicial: Resolver problemas de conversión de unidades básicas (metro, litro, kilogramo) en parejas o grupos pequeños.


• Indagación: Realizar una investigación guiada sobre las unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra) y sus equivalencias con las unidades del sistema métrico. Utilizar fuentes de información como libros de texto, enciclopedias o recursos digitales.

Sesión 2:

• Puesta en común: Compartir los resultados de la investigación y debatir sobre las diferencias y similitudes entre las unidades del sistema métrico y el sistema inglés.


• Actividad de aplicación: Resolver problemas de conversión entre unidades del sistema métrico y el sistema inglés en parejas o grupos pequeños. Utilizar situaciones reales para contextualizar los problemas.

Sesión 3:

• Retroalimentación: Repasar los conceptos y procedimientos aprendidos en las sesiones anteriores mediante una breve exposición teórica y ejemplos prácticos.


• Actividad