Introducción al tema y formación de grupos
Vama VM
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y formación de grupos (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos comprenderán el concepto de diversidad lingüística y serán capaces de identificar algunas formas de expresión lingüística en México y el mundo.
Actividades:
- El maestro introducirá el tema de la diversidad lingüística y explicará su importancia en la sociedad actual.
- Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas habladas en México y en el mundo.
- El maestro formará grupos de trabajo y asignará a cada grupo una lengua distinta para investigar. Cada grupo deberá investigar sobre la lengua asignada, su historia, características y forma de expresión.
- Los grupos presentarán sus hallazgos de manera oral, utilizando organizadores gráficos para apoyar su presentación.
Sesión 2: Investigación y elaboración de infografías (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la diversidad lingüística y serán capaces de expresarla a través de infografías.
Actividades:
- Los grupos de trabajo investigarán en libros y en internet información adicional sobre la lengua asignada.
- Utilizando la información recopilada, los grupos crearán una infografía que muestre las características más relevantes de la lengua investigada.
- Los alumnos presentarán sus infografías a la clase, explicando los elementos más importantes.
Sesión 3: Lectura de textos narrativos y biográficos (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender textos narrativos y biográficos en inglés relacionados con la diversidad lingüística.
Actividades:
- El maestro proporcionará a los alumnos textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas