Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en la escritura de su propio nombre y otras palabras comunes que les serán útiles en distintos contextos.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de producciones gráficas como etiquetas, tarjetas de presentación, etc., y preguntar a los alumnos para qué podrían utilizar esta herramienta. Responder en conjunto.


• Actividad principal: Proporcionar a cada alumno una hoja con su nombre impreso y papel de colores, pegatinas, lápices de colores, etc. Los alumnos deberán decorar y personalizar su nombre utilizando diferentes recursos gráficos y escribirlo de forma legible.

Sesión 2:

• Actividad de motivación: Mostrar diferentes objetos o materiales que contengan palabras escritas (libros, carteles, envases, etc.) y pedir a los alumnos que identifiquen las palabras escritas. Promover la participación de todos los alumnos.


• Actividad principal: Proporcionar a cada alumno una hoja con una lista de palabras comunes (como su nombre, mamá, papá, casa, etc.) y materiales de escritur