Pueblos y culturas de América y el mundo

Plan de clase

Secuencia didáctica: Pueblos y culturas de América y el mundo

Objetivo: Explorar la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano, del pasado y el presente, fomentando el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar el objetivo de la clase y la importancia de respetar las costumbres y tradiciones de diferentes culturas.


• Actividad de motivación: mostrar imágenes de diferentes culturas y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellas.


• Planteamiento del problema: presentar el problema "Los primeros grupos humanos" donde se les pedirá a los alumnos investigar sobre los pueblos originarios de América y cómo influyen en la actualidad.


• Organización de grupos de trabajo: dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes pueblos originarios de América para investigar.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: los alumnos investigarán en libros, internet u otras fuentes sobre los pueblos originarios asignados.


• Registro de información: cada grupo elaborará un mapa conceptual con la información relevante sobre el pueblo originario asignado.


• Puesta en común: cada grupo presentará su mapa conceptual al resto de la clase para compartir el conocimiento adquirido.

Sesión 3:

• Lectura y comprensión de textos: los alumnos leerán textos sobre la vida cotidiana de los pueblos originarios y responderán preguntas de comprensión.


• Reflexión sobre la importancia del respeto a las costumbres y tradiciones de diferentes culturas.


• Actividad de esc