"Creando expresiones artísticas y aprendiendo las vocales"

Doris G
Preescolar 2º Grado Lenguajes 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: "Creando expresiones artísticas y aprendiendo las vocales"


Objetivo general:
Los alumnos serán capaces de combinar y utilizar elementos de los lenguajes artísticos para crear producciones creativas que representen su mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento. Además, identificarán y aprenderán las vocales.


Objetivos específicos:



  1. Combinar formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos y música en producciones creativas.

  2. Representar situaciones imaginarias o algún cuento utilizando elementos de los lenguajes artísticos.

  3. Identificar las vocales y asociarlas con palabras y objetos.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque de inclusión:
Tomar en cuenta las diferentes habilidades y necesidades de los alumnos, adaptando las actividades para que todos puedan participar y aprender de acuerdo a sus capacidades.


Enfoque de pensamiento crítico:
Promover el pensamiento reflexivo y creativo de los alumnos a través de la exploración y experimentación con los diferentes elementos artísticos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Actividad de inicio (10 minutos):



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Realización de una breve actividad de calentamiento físico para relajar los músculos y preparar el cuerpo para la clase.


Desarrollo (25 minutos):



  • Explicar a los alumnos que en esta clase van a explorar los diferentes elementos de los lenguajes artísticos y utilizarlos para crear producciones creativas.

  • Mostrar imágenes o ejemplos de diferentes obras de arte que utilicen formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.

  • Realizar una breve actividad de observación, do