Introducción al tema y sensibilización

50. Maria del Rosario Mendoza
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y reconoce algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia y la riqueza de la diversidad lingüística en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes idiomas y dialectos que se hablan en la comunidad.

  3. Realizar actividades de concientización sobre la importancia de la diversidad lingüística, como la lectura de cuentos de diferentes culturas y la reflexión sobre las diferencias y similitudes en los idiomas.

  4. Fomentar el diálogo y la participación activa de los alumnos a través de preguntas y ejemplos.


Recursos:



  • Cuentos de diferentes culturas.

  • Cartulinas y marcadores.

  • Pizarra y tiza.


Sesión 2: Investigación y reconocimiento de variantes lingüísticas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Investigar y reconocer algunas variantes lingüísticas de la lengua española.


Actividades:



  1. Presentación de diferentes variantes lingüísticas del español, como el español peninsular, el español latinoamericano y el español caribeño.

  2. Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos busquen información sobre una variante lingüística específica y la presenten al resto de la clase.

  3. Fomentar el intercambio de conocimientos y la reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes variantes lingüísticas.


Recursos:



  • Material de investigación sobre variantes lingüísticas del español.

  • Pizarra y tiza.


Sesión 3: Uso de las variantes lingüísticas en la comunicación (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Analizar y reflexionar sobre el uso de las variantes lingü