Introducción al tema y la problemática

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y la problemática (45 minutos)

Objetivo: Introducir el tema de la narración de sucesos autobiográficos y la contaminación del agua, fomentando el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de estos temas en nuestra sociedad.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es una narración autobiográfica y qué saben sobre la contaminación del agua.


2. Presentar una breve explicación sobre la narración de sucesos autobiográficos y su relación con la primera persona del singular.


3. Proyectar imágenes relacionadas con la contaminación del agua y promover una discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias.


4. Realizar una actividad de escritura donde los alumnos elijan un suceso autobiográfico personal y lo narren en primera persona del singular.

Sesión 2: Investigación sobre la contaminación del agua (45 minutos)

Objetivo: Fomentar la investigación y el pensamiento crítico sobre la problemática de la contaminación del agua, promoviendo el trabajo en equipo y la interdisciplinariedad.

Actividades:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes aspectos de la contaminación del agua como las causas, las consecuencias y posibles soluciones.


2. Proporcionar recursos como libros, artículos y acceso a internet para que los alumnos realicen su investigación.


3. Facilitar una discusión en grupo donde los alumnos compartan los resultados de su investigación y elaboren conclusiones sobre la problemática.


4. Realizar una actividad de escritura donde los alumnos reflexionen sobre las posibles soluciones a la contaminación del agua y cómo podrían contribuir a