Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - Reflexionando sobre el poblamiento original de América.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - Reflexionando sobre el poblamiento original de América.

Objetivo: Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Los alumnos carecen de las habilidades básicas de comunicación y pensamiento matemático.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Explicación de la problemática a tratar y su relación con el tema.


• Motivación: Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre qué teorías conocen acerca del poblamiento original de América.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una serie de documentos y recursos relacionados con las diferentes teorías del poblamiento original de América.


• Los alumnos deberán analizar los documentos y debatir en su grupo las diferentes teorías, tomando en cuenta la problemática planteada.


• Cada grupo deberá elaborar una presentación breve resumiendo las teorías estudiadas y exponerla al resto de la clase.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una puesta en común de las presentaciones de cada grupo.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre las teorías estudiadas y su postura personal.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá realizar una reflexión escrita sobre su postura en torno a las teorías del poblamiento original de América.

Sesión 2:

Revisión de la tarea (10 minutos):

• Iniciar la sesión recordando la actividad realizada en