Introducción al proyecto comunitario

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario
Objetivo: Introducir a los niños al tema de la narración de historias y fomentar su interés por la lectura y la escritura.

• Actividad de inicio (10 minutos): Iniciar la clase con una breve conversación sobre las historias y preguntar a los alumnos si les gusta escuchar o contar historias. Mostrar un libro y preguntar si saben qué es. Responder a sus respuestas y explicar que en este proyecto aprenderán a crear sus propias historias.

  
  



• Actividad principal (30 minutos): Presentar una historia corta a los niños, ya sea a través de un cuento, una canción o una representación teatral. Después de la presentación, invitar a los alumnos a compartir lo que les gustó de la historia y lo que más les llamó la atención.

  
  



• Actividad de cierre (5 minutos): Pedir a los niños que dibujen o pinten algo relacionado con la historia que acaban de escuchar. Al finalizar, invitar a algunos estudiantes a compartir sus dibujos con el resto del grupo.

  
  

Sesión 2: Creación de personajes
Objetivo: Estimular la creatividad de los alumnos y desarrollar su capacidad de inventar personajes para sus historias.

• Actividad de inicio (10 minutos): Repasar la historia de la sesión anterior y preguntar a los niños si recuerdan los nombres de los personajes. Pedirles que intenten recordar cómo eran esos personajes y qué los hacía especiales.

  
  



• Actividad principal (30 minutos): Proporcionar a los alumnos diferentes materiales (papel, lápices de colores, tela, etc.) y pedirles que creen sus propios personajes. Al finalizar, invitar a los niños a presentar sus personajes a sus compañeros y explicar por qué los han creado de esa manera.

  
  



• Actividad de cierre (5