Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo PDA: Compara y encuentra lo común y lo diverso entre mitos fundacionales de pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinaria: Comunicación ineficiente entre los integrantes de la comunidad escolar.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema.


• Explicación de la problemática interdisciplinaria.

2. Planteamiento del problema (10 minutos):

• Presentación del problema a los estudiantes: La comunicación ineficiente entre los integrantes de la comunidad escolar.


• Reflexión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de esta problemática.

3. Investigación y análisis (20 minutos):

• Los estudiantes realizarán una investigación individual sobre los mitos fundacionales de pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo.


• Los estudiantes compartirán sus hallazgos con el grupo y realizarán un análisis comparativo, destacando las similitudes y diferencias encontradas.

4. Debate y reflexión (10 minutos):

• Se abrirá un debate en el que los estudiantes discutirán sobre la importancia de la comunicación efectiva en la comunidad escolar y cómo esta puede contribuir a la resolución de problemas.


• Reflexión individual sobre las propias experiencias y sugerencias para mejorar la comunicación en la escuela.

Sesión 2:

1. Recapitulación (5 minutos):

• Breve repaso de lo visto en la sesión anterior.

2. Presentación de propuestas (15 minutos):

• Los estudiantes, e