Higiene para una vida saludable - Cómo usamos el agua y de qué manera la podemos cuidar

Plan de clase

Tema: Higiene para una vida saludable - Cómo usamos el agua y de qué manera la podemos cuidar

Grado: 4º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Compartir experiencias para mejorar la higiene en la escuela y la comunidad, y organizar campañas de higiene en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la higiene para una vida saludable
Actividades:

1. Presentación del tema: Higiene personal y comunitaria.


2. Reflexión en grupo: ¿Por qué es importante mantener una buena higiene?


3. Actividad práctica: Realizar una lista en común de las acciones de higiene que podemos llevar a cabo en la escuela y la comunidad.


4. Asignación de tareas: Los alumnos deberán investigar sobre la importancia del agua para nuestra higiene y cómo podemos cuidarla.

Sesión 2:
Tema: El uso del agua y su cuidado
Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: Puesta en común de lo investigado sobre el agua y su importancia.


2. Debate en grupo: ¿Cómo podemos utilizar el agua de manera responsable y cuidar de este recurso importante?


3. Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones concretas que podemos llevar a cabo para cuidar el agua en la escuela y en casa.


4. Asignación de tareas: Los alumnos deberán diseñar un cartel informativo sobre el cuidado del agua.

Sesión 3:
Tema: Compartir experiencias y diseñar campañas de higiene
Actividades:

1. Presentación de los carteles diseñados por los alumnos sobre el cuidado del agua.


2. Debate en grupo: ¿Qué acciones de higiene podríamos promover en la escuela y la comunidad para mejorar la salud y el cuidado del agua?


3. Activ