Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

José González
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Tema: Alimentación saludable


Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Activación del conocimiento previo: Iniciar la clase con una sesión de preguntas y respuestas sobre la importancia de una alimentación saludable.

  2. Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario sobre la importancia de la alimentación saludable y cómo pueden mejorar sus hábitos alimenticios.

  3. Trabajo en grupo: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes aspectos de la alimentación saludable, como la importancia de consumir frutas y verduras, evitar alimentos procesados, etc.

  4. Diálogo en grupo: Cada grupo deberá discutir y tomar acuerdos sobre cómo presentarán la información recopilada, respetando las pautas de diálogo establecidas en el PDA.


Sesión 2:



  1. Presentación de resultados: Cada grupo presentará su investigación a través de una exposición oral.

  2. Diálogo en grupo: Después de cada exposición, se abrirá un espacio para que los demás alumnos hagan preguntas y expresen sus puntos de vista sobre el tema presentado.

  3. Toma de acuerdos: Entre todos, se acordarán recomendaciones y acciones específicas para promover la alimentación saludable e