Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Secuencia Didáctica - Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Objetivos:

• Desarrollar en los alumnos la habilidad de expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes de manera oral.


• Promover la combinación de los diferentes lenguajes en la expresión oral.


• Fomentar la inclusión y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


• Atender al problema de escritura y lectura de vocales de manera interdisciplinar.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividad 1: "Círculo de confianza"

• Iniciar la clase formando un círculo con los alumnos.


• Explicar a los alumnos la importancia de que se sientan seguros y confiados para expresar sus ideas y emociones.


• Realizar una actividad de relajación y respiración para crear un ambiente tranquilo y propicio para la comunicación.


• Dar a cada alumno la oportunidad de compartir una necesidad, emoción, gusto, idea o saber con el resto del grupo.


• Fomentar la escucha activa y el respeto hacia las opiniones y experiencias de los demás.

Actividad 2: "Juego de roles"

• Organizar a los alumnos en parejas.


• Proporcionar a cada pareja tarjetas con diferentes situaciones cotidianas (e.g. pedir algo en una tienda, compartir un sentimiento, hablar sobre una experiencia).


• Los alumnos deberán representar esas situaciones a través de diálogos y expresar de manera oral sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes relacionados.


• Fomentar la combinación de los diferentes lenguajes en la expresión o