Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física

filogonio de
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física


Sesión 1 - Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos indagarán sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y la práctica de actividad física.


Desarrollo de la clase:



  1. Dar una breve introducción sobre la importancia de mantener una vida saludable, destacando los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y la práctica de actividad física.

  2. Presentar a los alumnos la pregunta de indagación: "¿Cuáles son los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y la práctica de actividad física?".

  3. Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

  4. Entregar a cada grupo una lista de preguntas guía para que indaguen sobre el tema. Por ejemplo:
    a. ¿Qué alimentos son considerados saludables?
    b. ¿Cómo afecta el consumo de agua simple potable a nuestro organismo?
    c. ¿Qué beneficios obtiene nuestro cuerpo al realizar actividad física?

  5. Permitir a los alumnos utilizar diferentes recursos (libros, internet, encuestas, etc.) para buscar información que les ayude a responder las preguntas guía.

  6. Proporcionar un tiempo para que los grupos discutan y compartan la información recopilada.

  7. Cada grupo presentará al resto de la clase los resultados de su indagación, destacando los beneficios más relevantes del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y la práctica de actividad física.


Sesión 2 - Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos registrarán el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consumen de manera personal e