Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Angelica Calderon
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Objetivo: Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, registrarlas y clasificarlas como positivas o negativas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: Consumo elevado de alimentos chatarra
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)
- Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: ¿Sabes cómo nuestras actividades pueden afectar el entorno natural?
- Generación de ideas previas a través de una lluvia de ideas en el aula.
- Presentación del objetivo de la clase y la metodología a utilizar.
Sesión 2: El impacto de las actividades humanas en el entorno natural (15 minutos)
- Presentación de distintas actividades humanas que impactan en el entorno natural, como la deforestación, la contaminación del agua, entre otras.
- Explicación de las consecuencias negativas de estas actividades en la naturaleza y en la salud de las personas.
Sesión 3: Acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del entorno (15 minutos)
- Presentación de acciones y prácticas que contribuyen al cuidado del entorno natural y a la salud de las personas, como el reciclaje, el ahorro de agua y energía, entre otras.
- Reflexión sobre la importancia de realizar estas acciones en nuestra vida diaria.
Sesión 4: Registro y clasificación de las actividades (20 minutos)
- Entrega de una hoja de registro a cada alumno para que registre y clasifique las actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza.
- Trabajo individual y