Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Saludo y conversación inicial sobre la importancia de la familia y la comunidad en la vida diaria.


• Presentación de imágenes y objetos que representen diferentes situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


• Generar una lluvia de ideas sobre los saberes familiares y comunitarios que resuelven estas situaciones y necesidades.

Sesión 2: Historias, mitos y leyendas (15 minutos)

• Presentación de una historia, mito o leyenda relacionada con algún fenómeno de la naturaleza.


• Conversación sobre la importancia de estas historias para explicar fenómenos naturales.


• Comentario sobre la tradición oral y su transmisión de generación en generación.

Sesión 3: Investigación en la comunidad (15 minutos)

• Visita a la comunidad o invitación de un familiar para que comparta una historia, mito o leyenda relacionada con algún fenómeno de la naturaleza.


• Observación y escucha atenta de la historia transmitida.


• Registro de la historia en dibujos o palabras.

Sesión 4: Elaboración de un cuento (20 minutos)

• Conversación sobre las características de un cuento y su estructura (inicio, desarrollo y final).


• Elaboración de un cuento en grupo relacionado con un fenómeno de la naturaleza.


• Escritura y dibujos para ilustrar el cuento.

Sesión 5: Presentación de los cuentos (10 minutos)

• Lectura de los cuentos elaborados por los grupos.


• Reflexión sobre las enseñanzas y mensajes de cada cuento.


• Cierre de la actividad.

Instrumento de evaluación formativa 1: Observación participante

• Registro de la participación activa de los alumnos durante las sesiones.


• Evaluación de su interés y compromiso en la indagación y creación de histor