Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Teresa Puente
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valora el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos


Objetivo: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Atender al problema de la falta de convivencia sana y pacífica entre los miembros de la comunidad escolar.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca del microscopio y su importancia en el estudio de los seres vivos.

  • Introducción al uso del microscopio: Explicar cómo funciona y mostrar diferentes tipos de microscopios.

  • Actividad de observación: Proporcionar a los estudiantes muestras microscópicas y permitirles explorar y describir lo que observan.

  • Reflexión y discusión en grupo sobre los avances en las observaciones microscópicas a lo largo de la historia.


Sesión 2:



  • Retomar la reflexión y discusión de la sesión anterior.

  • Actividad en grupos: Investigar y recopilar información sobre las primeras observaciones microscópicas y compararlas con las actuales.

  • Presentación de los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre los avances en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus gracias a los avances en la tecnología microscópica.


Sesión 3:



  • Introducción de la temática interdisciplinaria: Problema de la falta de convivencia sana y pacífica en la comunidad escolar.

  • Actividad grupal: Realizar una lluvia de idea