El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.

Plan de clase

Tema: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.
Objetivo: Desarrollar habilidades socioemocionales en los alumnos a partir de la disponibilidad psíquica, escucha y atención afectiva de sus figuras de referencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia del desarrollo cerebral en la adquisición de habilidades.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes habilidades que poseen los alumnos (sociales, emocionales, cognitivas, físicas).


• Reflexión: Promover la reflexión sobre cómo sus figuras de referencia (padres, maestros, etc.) influyen en el desarrollo de dichas habilidades.


• Tarea: Pedir a los alumnos que realicen una entrevista a una persona adulta sobre las habilidades que considera importantes y cómo las ha desarrollado a lo largo de su vida.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de las entrevistas realizadas por los alumnos.


• Actividad: Realizar una actividad de juego cooperativo para fomentar la comunicación y el trabajo en equipo.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se han sentido durante la actividad y cómo creen que influye en su desarrollo emocional y social.


• Tarea: Pedir a los alumnos que realicen una lista de hábitos de sueño saludables y la compartan con sus familias.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de las listas de hábitos de sueño saludables realizadas por los alumnos.


• Actividad: Realizar una sesión de relajación y respiración para promover el descanso y la relajación.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se han sentido después de la sesión de relajación y cómo creen que influ