Introducción al tema y planteamiento del problema
Oscar Lopez
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)
Objetivo: Comprender la importancia de la estructura y funcionamiento del sistema respiratorio en relación con la salud ambiental.
- Iniciar la sesión con una actividad de motivación, como una breve historia sobre la importancia de la salud ambiental y la relación con el sistema respiratorio.
- Presentar el problema relacionado con el río contaminado y las enfermedades que esto conlleva.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles acciones para solucionar el problema.
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la relación entre el sistema respiratorio y la contaminación ambiental.
- Proporcionar materiales y recursos para la investigación, como libros, enciclopedias, acceso a internet, etc.
- Cerrar la sesión con una breve discusión sobre los hallazgos de la investigación y la importancia de cuidar el sistema respiratorio y el medio ambiente.
Sesión 2: Estructura y funcionamiento del sistema respiratorio (45 minutos)
Objetivo: Comprender la relación entre la nariz, tráquea y pulmones en el intercambio de gases durante la respiración.
- Iniciar la sesión con una recapitulación de la sesión anterior y una breve introducción al sistema respiratorio.
- Realizar una actividad práctica, donde los alumnos construyan un modelo sencillo del sistema respiratorio utilizando materiales como papel, palitos de helado y algodón.
- Explicar la función de cada parte del modelo y cómo se relacionan entre sí para el intercambio de gases.
- Realizar una demostración de cómo funciona el sistema respiratorio mediante la respiración.
- Permitir que los alumnos exploren y ma