Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Fortalecer la lecto-escritura y el pensamiento lógico-matemático.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y su importancia en la comunidad.


• Actividad de diagnóstico: los alumnos escribirán una breve narración de su elección.


• Discusión y análisis de los textos creados por los alumnos.


• Introducción al concepto de recursos literarios.

Sesión 2:

• Introducción a las creaciones literarias tradicionales.


• Lectura y análisis de cuentos o leyendas populares.


• Identificación de los recursos literarios presentes en los textos.


• Actividad de escritura: los alumnos crearán su propio cuento o leyenda utilizando los recursos literarios aprendidos.

Sesión 3:

• Introducción a las creaciones literarias contemporáneas.


• Lectura y análisis de poemas o fragmentos de novelas contemporáneas.


• Identificación de los recursos literarios presentes en los textos.


• Actividad de escritura: los alumnos crearán su propio poema o fragmento de novela utilizando los recursos literarios aprendidos.

Sesión 4:

• Introducción a las creaciones literarias dramáticas.


• Lectura y análisis de escenas de obras de teatro.


• Identificación de los recursos literarios presentes en los textos.


• Actividad de escritura: los alumnos crearán su propia esce