La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo: Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se presentará a los alumnos el tema de la clase, explicando brevemente la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en diferentes partes del mundo.


• Actividad de inicio: Se dividirá a los alumnos en grupos pequeños y se les entregará una imagen representativa de un territorio conquistado por una potencia europea en América, África o Asia. Cada grupo deberá analizar la imagen y discutir qué elementos demuestran la presencia y el poder de la metrópoli en ese territorio.


• Discusión en grupo: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase, generando una discusión en la que se identifiquen similitudes y diferencias entre los diferentes territorios analizados.


• Presentación de problemas: Se planteará a los alumnos el problema central de la clase: ¿Cómo se disputaron los países hegemónicos la posesión de territorios en América, África y Asia? Los alumnos deberán reflexionar sobre esta problemática y plantear posibles soluciones.

Sesión 2:

• Investigación y análisis: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y analizar diferentes casos históricos de disputa por territorios en América, África y Asia. Utilizarán diferentes fuentes de información y herramientas tecnológicas para recopilar datos relevantes.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará los resultados de su investigación, exponiendo las causas, consecuencias