Estudio de los números

Benjamín Cruz
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A través de situaciones cotidianas cuenta, representa de diferentes formas, interpreta, ordena, lee y escribe números naturales de hasta cuatro cifras; identifica regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Estudio de los números


Objetivo: A través de situaciones cotidianas, los alumnos contarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, ordenarán, leerán y escribirán números naturales de hasta cuatro cifras; identificarán regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a los números de hasta cuatro cifras



  • Presentación de una situación cotidiana en la que los alumnos necesiten contar, representar y ordenar números de hasta cuatro cifras.

  • Realización de actividades de conteo y ordenamiento de números de hasta cuatro cifras.

  • Observación y análisis de los números que representan decenas, centenas y millares.


Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Lectura y escritura de números de hasta cuatro cifras



  • Introducción de diferentes formas de representar números de hasta cuatro cifras.

  • Práctica de lectura y escritura de números de hasta cuatro cifras en diferentes formas (numeral, en palabras, descomposición).

  • Identificación de regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.


Sesión 3 - Duración: 45 minutos
Tema: Interpretación de números de hasta cuatro cifras



  • Presentación de situaciones cotidianas en las que los alumnos deban interpretar números de hasta cuatro cifras.

  • Resolución de problemas que involucren la interpretación de números de hasta cuatro cifras en diferentes contextos.


Sesión 4 - Duración: 45 minutos
Tema: Representación de números de hasta cuatro cifras



  • Introducción de estrategias para representar números de hasta cuatro cifras de diferentes formas (con material manip