Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

DARIANA LIERA
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Objetivo: Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: Indagación para difusión de información en la comunidad


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de estar informados sobre los hechos relevantes en su comunidad y cómo pueden contribuir a difundir esta información.

  • Actividad de indagación: Pedir a los alumnos que investiguen sobre un hecho relevante que haya ocurrido recientemente en su comunidad y que les interese. Pueden realizar entrevistas, consultar noticias en línea o en periódicos locales, etc.

  • Reflexión y análisis: En grupos pequeños, los alumnos discutirán y reflexionarán sobre la importancia de la información que encontraron y cómo puede impactar en la comunidad. También identificarán las características de una nota informativa.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Elaboración de notas informativas: En parejas, los alumnos redactarán una nota informativa sobre el hecho relevante que investigaron en la sesión anterior. Deben incluir información objetiva y clara, utilizando un lenguaje adecuado para su comunidad. También podrán agregar ilustraciones o imágenes relacionadas con el tema.

  • Revisión y retroalimentación: Los alumnos intercambiarán sus notas informativas con otros compañeros para realizar una revisión y dar retroalimentación constructiva.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Difusión de la información: Los alumnos compartirán sus notas informativas con la comunidad. Pued