Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos una serie de materiales (carros de juguete, rampas, cuerdas, pelotas, etc.) y pedirles que realicen distintas actividades experimentales para explorar las interacciones entre fuerza y movimiento.


• Reflexión y discusión: En grupo, los alumnos compartirán sus observaciones y conclusiones sobre las interacciones entre fuerza y movimiento.

Sesión 2:

• Revisión de las Leyes de Newton: Repasar las tres leyes del movimiento de Newton y su relación con las interacciones de fuerza y movimiento.


• Actividad práctica: Proponer a los alumnos diferentes situaciones cotidianas donde apliquen las leyes de Newton para explicar la relación entre fuerza y movimiento.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus resultados y conclusiones, debatiendo sobre la aplicabilidad de las leyes de Newton en actividades cotidianas.

Sesión 3:

• Aplicación de las leyes de Newton: Proporcionar a los alumnos una serie de problemas o ejercicios en los que deban aplicar las leyes de Newton para resolver situaciones relacionadas con las interacciones entre fuerza y movimiento.


• Trabajo en parejas: Los alumnos resolverán los problemas y discut