Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Objetivo: Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de la naturaleza para la vida.


• Actividad inicial: Los alumnos dibujarán su lugar favorito en la naturaleza y describirán por qué les gusta.


• Introducción del problema: "Son pocos sociables". Se comentará la importancia de interactuar con otros seres vivos en la naturaleza y cómo esto contribuye a la conservación y regeneración de la misma.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus ideas sobre la importancia de interactuar con otros seres vivos en la naturaleza.


• Tarea: Los alumnos deberán observar los seres vivos en su entorno y registrar en un cuaderno sus interacciones con ellos.

Sesión 2:

• Repaso de la tarea: Los alumnos compartirán sus registros de interacciones con seres vivos en la naturaleza.


• Investigación en grupos: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre la importancia de la interacción con la naturaleza para la conservación y regeneración de la misma. Utilizarán recursos como libros, videos y páginas web para obtener información.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará los resultados de su investigación y compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


• Tarea: Los alumnos deberán crear un dibujo o collage que repr