Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de poca expresión para crear sus propias producciones en forma libre y brindar oportunidades para ampliar su creatividad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y cómo se desarrollará a lo largo de varias sesiones.


• Actividad de sensibilización: Mostrar a los alumnos diferentes obras de arte y preguntarles cómo se sienten al observarlas.


• Ejercicio de exploración: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales artísticos (colores, papeles, crayones, etc.) y permitirles que experimenten con ellos libremente.


• Reflexión y diálogo: Preguntar a los alumnos sobre sus experiencias al experimentar con los materiales y cómo se sintieron al crear sus propias producciones.

Sesión 2:

• Introducción a los elementos de los lenguajes artísticos: Explicar a los alumnos los diferentes elementos de los lenguajes artísticos como formas, colores, texturas, etc.


• Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales que representen los elementos mencionados. Por ejemplo, objetos de diferentes formas, muestras de colores, diferentes texturas, etc.


• Creación de producciones: Permitir a los alumnos crear sus propias producciones utilizando los elementos de los lenguajes artísticos.

Sesión 3:

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