Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo: Identificar las necesidades de la comunidad y las formas de satisfacerlas a partir del uso del cuerpo o los objetos y la organización de las personas para explorar otras alternativas de atenderlas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

Tema: Identificación de necesidades de la comunidad

• Presentación del tema: Iniciar la sesión conversando con los alumnos sobre la importancia de vivir en comunidad y cómo las personas tienen diferentes necesidades.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea de indagación. Cada grupo deberá investigar sobre las necesidades más comunes de su comunidad, como acceso a agua potable, transporte, educación, entre otros. Deberán buscar información en libros, internet o entrevistas a personas de la comunidad.


• Registro de datos: Cada grupo deberá recopilar la información obtenida en un afiche o presentación digital para su posterior exposición en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Tema: Formas de satisfacer las necesidades de la comunidad

• Presentación de los afiches o presentaciones: Cada grupo presentará su investigación sobre las necesidades de la comunidad. Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Reflexión y debate: Tras las presentaciones, se realizará un debate en clase sobre las diferentes formas de satisfacer las necesidades identificadas. Se invitará a los alumnos a proponer alternativas innovadoras y colaborativas pa