Conociendo nuestras necesidades y emociones

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestras necesidades y emociones (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos reconocerán y expresarán sus necesidades y emociones a través del lenguaje oral.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos una serie de imágenes que representen diferentes necesidades y emociones.


• Invitar a los alumnos a identificar y nombrar cada una de ellas.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Organizar a los alumnos en pequeños grupos y entregarles tarjetas con diferentes situaciones cotidianas.


• Cada grupo deberá discutir y expresar cuáles son las necesidades y emociones presentes en cada situación.


• Luego, los grupos compartirán sus respuestas con el resto de la clase.

3. Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las respuestas de los grupos, destacando la importancia de reconocer y expresar nuestras necesidades y emociones.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo comunicar de manera efectiva sus necesidades y emociones a los demás.

Sesión 2: Comunicando nuestros gustos e ideas (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos aprenderán a comunicar sus gustos e ideas de manera clara y respetuosa.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre diferentes temas de interés para ellos.


• Registrar las ideas en un papelógrafo o pizarra.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un tema de interés.


• Cada pareja deberá conversar y opinar sobre el tema asignado, asegurándose de que ambos tengan la oportunidad de expresar sus gustos e ideas.

3. Cierre (10 minutos):

• Invitar a algunas parejas a compartir sus conversaciones y opiniones con el resto de la clase.


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