La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo:
Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Los alumnos presentan un vocabulario escaso para lograr comunicarse asertivamente de manera oral y escrita.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción)

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Actividad de sensibilización: Exposición de imágenes representativas de diferentes lenguas y culturas.


• Conversación en grupo sobre las impresiones y opiniones de los alumnos sobre la diversidad lingüística.

Sesión 2 (Investigación y recopilación de información)

• Explicación sobre el alfabeto, números y expresiones básicas en inglés.


• División de los alumnos en grupos.


• Asignación a cada grupo de una lengua reconocida en México o en el mundo.


• Investigación en línea y en libros sobre datos factuales y características básicas de la lengua asignada.


• Registro de la información recopilada en una ficha.

Sesión 3 (Presentación de la información)

• Presentación de las lenguas investigadas por cada grupo.


• Uso de material audiovisual y recursos visuales para enriquecer la presentación.


• Responder preguntas y aclarar dudas.

Sesión 4 (Práctica de vocabulario)

• Juegos de vocabulario en inglés relacionados con las lenguas investigadas.


• Actividades de escritura utilizando el vocabulario aprendido.


• Repaso de las expresiones básicas en inglés.

Ses