La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la época colonial
fabricio lopez
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la época colonial
Tema: La colonización de las Antillas por parte de los españoles
Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (10 minutos):
- Presentar la problemática: la falta de interés en la materia de historia.
- Explicar la importancia de estudiar la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la época colonial.
Planteamiento del problema (15 minutos):
- Presentar un caso ficticio relacionado con la colonización de las Antillas por parte de los españoles.
- Los alumnos deberán identificar y analizar las implicaciones sociales, políticas y económicas de este proceso.
Investigación (20 minutos):
- Los alumnos formarán equipos de trabajo y buscarán información sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
- Se proporcionarán recursos como libros, artículos y páginas web confiables para facilitar la investigación.
Sesión 2 (45 minutos):
Socialización de la información (15 minutos):
- Cada equipo de trabajo compartirá con el resto de la clase sus hallazgos y conclusiones.
- Se fomentará la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.
Análisis y reflexión (20 minutos):
- A partir de la información compartida, los alumnos identificarán los sistemas de dominación utilizados por los españoles durante la colonización de las Antillas.
- Se estimulará la reflexión crítica sobre las consecuencias