Conociendo nuestra comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica - La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Tema transversal: Efectos de la migración en la comunidad

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia, la escuela y la comunidad.

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentar a los estudiantes el tema de la clase y explicar la importancia de comprender la comunidad en la que viven.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cuáles son sus características.


3. Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la historia, geografía, instituciones y servicios de su comunidad.


4. Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Título: Presentación de la comunidad
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Cada grupo presentará su investigación sobre la comunidad, compartiendo la información recopilada.


2. Promover la participación activa de los estudiantes haciendo preguntas sobre la comunidad y fomentando el diálogo.


3. Reflexionar sobre la importancia de la comunidad como espacio en el que se encuentra la escuela y las implicaciones que esto tiene en la vida diaria de los estudiantes.

Sesión 3:
Título: La migración en nuestra comunidad
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentar el tema de la migración y explicar a los estudiantes en qué consiste y cuáles son sus causas y cons