Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Rosa
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para cuidar y preservar su entorno natural, como evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios; el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


Objetivo (PDA): Propone acciones para cuidar y preservar su entorno natural, como evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios; el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica, entre otras.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Comida saludable.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Importancia de una alimentación saludable.



  • Iniciar la sesión mostrando imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos cuáles creen que son saludables y cuáles no.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos alimenticios de los alumnos y discutir la importancia de una alimentación equilibrada.

  • Presentar el problema de la comida saludable y preguntar a los alumnos qué acciones podrían realizar para cuidar su entorno al satisfacer sus necesidades básicas de alimentación.


Sesión 2:
Tema: Evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios.



  • Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de desechables y empaques no necesarios.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen alternativas más sostenibles al uso de estos productos, como utilizar envases reutilizables.

  • Promover una discusión sobre los beneficios de evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios para el medio ambiente.


Sesión 3:
Tema: Reciclado y reúso de materiales.



  • Mostrar a los alumnos diferentes tipos de materiales que se pueden reciclar y reutilizar.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos clasifiquen diferentes objetos según su