Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Edgar Aldaba
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.


Objetivo: Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: ¿Por qué es importante desarrollar la habilidad de la lectura?


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Sistema Solar y Universo.

  • Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos qué saben sobre el tema y registrar sus respuestas en una lluvia de ideas.

  • Explicación de los componentes del Universo: galaxias y estrellas.

  • Actividad de indagación: Investigar en grupos pequeños sobre una galaxia y una estrella y registrar sus hallazgos en una ficha.

  • Reflexión y cierre de la sesión.


Sesión 2:



  • Recordatorio del tema y los componentes del Universo.

  • Actividad de lectura: Leer un texto informativo sobre las características de las galaxias y las estrellas.

  • Actividad de comprensión lectora: Responder preguntas sobre el texto y discutir en parejas.

  • Actividad de escritura: Escribir un párrafo resumiendo las características de una galaxia y una estrella.

  • Reflexión y cierre de la sesión.


Sesión 3:



  • Recordatorio del tema y las características de las galaxias y las estrellas.

  • Actividad de observación: Observar imágenes y videos de galaxias y estrellas para identificar sus características visuales.

  • Actividad de indagación: Investigar en grupos sobre la forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura d