Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: El espacio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes espacios que existen en la comunidad.


• Invitar a los alumnos a compartir alguna experiencia o actividad relevante que hayan realizado recientemente en la comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre un espacio de la comunidad.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para la próxima sesión en la que narren las actividades y eventos relevantes que tienen lugar en ese espacio.

Sesión 2:

• Recordar a los alumnos la tarea asignada en la sesión anterior.


• Cada grupo presentará su investigación y narrará las actividades y eventos relevantes que tienen lugar en el espacio asignado.


• Fomentar la participación por turnos y la escucha activa entre los alumnos, animándolos a hacer preguntas y comentarios sobre las presentaciones de sus compañeros.


• Realizar una discusión grupal sobre las diferentes formas de interactuar adecuadas a cada situación comunicativa que se han observado durante las presentaciones.

Sesión 3:

• Solicitar a los alumnos que compartan alguna actividad relevante que hayan realizado en su familia.


• Invitar a los alumnos a narrar