Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: El alumno usará grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y motivación.
  
  
  • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a representar nuestro nombre y otras palabras que conocemos por medio de dibujos y escritura".
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Juego de reconocimiento de nombres: Se mostrarán tarjetas con los nombres de los alumnos y se les invitará a encontrar su propio nombre.
  
  
  • Actividad de escritura de nombres: Los alumnos escribirán en una hoja su nombre con letras grandes y claras, ayudándose de la maestra para identificar las letras correctas.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión sobre lo aprendido.
  
  
  • Tarea: Pedir a los alumnos que practiquen escribir su nombre en casa.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso de la sesión anterior.
  
  
  • Motivación: Mostrar ejemplos de diferentes trabajos escritos (cartas, tarjetas, etiquetas, etc.) y explicar que también pueden usar las letras para comunicarse con otras personas.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Actividad de escritura de palabras conocidas: Los alumnos escribirán en una hoja diferentes palabras que conocen (mamá, papá, casa, etc.), ayudándose de imágenes para recordar las letras correctas.
  
  
  • Juego de adivinanzas: La maestra dirá una palabra y los alumnos deberán escribirla en su hoja.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos)