Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de aprovechamiento escolar.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo nos facilitan diferentes tareas.


• Investigación en equipos: Los alumnos se dividirán en equipos y realizarán una investigación sobre una herramienta, máquina o instrumento específico y su impacto en la comunidad.


• Reflexión grupal: Compartir los resultados de la investigación y reflexionar sobre la importancia de estas herramientas en nuestra vida cotidiana y su relación con la inclusión y la sustentabilidad.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Actividad práctica: Realizar una actividad práctica de aprendizaje servicio en la comunidad escolar, donde los alumnos apliquen sus conocimientos y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas o