Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
MA. ELENA MARTINEZ- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Grado: 5º de primaria
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
OBJETIVO
PDA: Analiza y explica el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.
Secuencia didáctica
Sesión 1: Introducción al tema de la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales (45 minutos)
- Inicio: Presentación del tema mediante una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y problemas medioambientales.
- Desarrollo: Proyección de imágenes y videos que muestren ejemplos de pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales a nivel mundial, nacional y local.
- Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de la biodiversidad y los problemas medioambientales y cómo afectan nuestra salud.
Sesión 2: Análisis del impacto de las actividades humanas en la biodiversidad (45 minutos)
- Inicio: Organización en grupos y entrega de fichas informativas sobre diferentes actividades humanas que impactan la biodiversidad.
- Desarrollo: Investigación en grupo sobre una actividad asignada y discusión plenaria para compartir los hallazgos.
- Cierre: Elaboración de un mapa conceptual que muestre las relaciones entre las diferentes actividades humanas y el impacto en la biodiversidad.
Sesión 3: Consecuencias de la pérdida de biodiversidad en la comunidad (45 minutos)
- Inicio: Actividad de observación de la flora y fauna local en el entorno de la escuela.
- De