Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puede dañar la naturaleza.


• Presentación de un problema socioambiental: En este caso, la contaminación del aire.


• Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre las causas y consecuencias de la contaminación del aire en su comunidad.


• Reflexión grupal: Compartir los hallazgos de la investigación y discutir posibles soluciones.

Sesión 2:

• Recordatorio del problema anterior: La contaminación del aire.


• Actividad: Elaborar un mural en equipo que represente las diferentes formas de contaminación del aire y sus efectos negativos.


• Actividad: Realizar una encuesta a los familiares y vecinos sobre sus hábitos de contaminación.


• Reflexión grupal: Analizar los resultados de la encuesta y proponer acciones concretas para reducir la contaminación del aire.

Sesión 3:

• Introducción de un nuevo problema: La deforestación.


• Actividad: Observar imágenes de bosques antes y después de la deforestación.


• Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre las causas y cons