Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo PDA: Asociar los alimentos que consume con los animales o plantas de los que provienen y evitar el desperdicio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de adquirir buenos hábitos alimenticios y cuidados necesarios del cuerpo para evitar enfermarse.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se plantea el problema de adquirir buenos hábitos alimenticios y cuidados del cuerpo.


• Discusión en grupo: Se les pregunta a los alumnos qué creen que se necesita para tener una vida saludable.


• Actividad: Dibujar o recortar imágenes de alimentos saludables. Luego, pegarlas en un póster llamado "Nuestros alimentos sanos".

Sesión 2:

• Presentación de los grupos: Se formarán grupos de trabajo y se les asignará un animal o planta específico.


• Investigación en grupo: Cada grupo deberá investigar qué alimentos provienen del animal o planta asignada.


• Presentación de resultados: Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Se organizará una visita al mercado o supermercado local.


• Observación y anotación: Los alumnos deberán observar los diferentes alimentos y categorizarlos según su origen (animal o planta).


• Registro de datos: Cada alumno deberá llevar un registro de los alimentos que encuentra y su respectivo origen.

Sesión 4:

• Debate en grupo: Se abrirá un debate sobre el desperdicio de alimentos y su impacto en el entorno.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en un papel una ac