Fomentando la comunicación y convivencia pacífica en el aula

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º - Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Tema: Fomentando la comunicación y convivencia pacífica en el aula

Objetivo: Escuchar con atención a sus pares y esperar su turno para hablar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los niños y niñas no siguen reglas en el aula, les cuesta trabajo la convivencia sana y pacífica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación del proyecto y creación de normas de convivencia (15 minutos)

• Presentar el proyecto a través de una dinámica grupal donde se explique la importancia de la comunicación y la convivencia pacífica en el aula.


• Invitar a los estudiantes a participar en la creación de normas de convivencia, donde cada uno pueda expresar sus ideas y necesidades.

Sesión 2: Identificación de las emociones y necesidades propias (10 minutos)

• Realizar una actividad donde los alumnos puedan identificar y expresar sus emociones y necesidades a través de dibujos o palabras.


• Promover la comunicación oral entre los estudiantes, incentivándolos a compartir sus emociones y necesidades con sus compañeros.

Sesión 3: Escucha activa y respeto hacia los demás (15 minutos)

• Realizar una actividad de juego de roles donde cada alumno tenga un turno para hablar y los demás deben escuchar con atención.


• Reflexionar sobre la importancia de esperar el turno para hablar y el respeto hacia los demás al escuchar sus ideas y necesidades.

Sesión 4: Comunicación asertiva y resolución de conflictos (20 minutos)

• Realizar una actividad donde los al