Introducción al tema y análisis de fuentes

lizeth maldonado
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de fuentes
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Presentar el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación durante el Virreinato de la Nueva España.

  • Describir las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas durante el virreinato.

  • Analizar fuentes primarias y secundarias relacionadas con el tema.


Desarrollo:



  1. Inicio (5 minutos)



  • Dar la bienvenida a los estudiantes y resumir brevemente el tema que se tratará en la clase.

  • Presentar el problema que abordaremos: "¿Cómo afectó el establecimiento del Virreinato de la Nueva España a la población y los territorios indígenas en términos de exacción?"

  • Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre el tema e identificar lo que ya conocen al respecto.



  1. Presentación del tema (10 minutos)



  • Proyectar una presentación en la que se explique de manera general la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación durante el Virreinato de la Nueva España.

  • Resaltar la importancia de comprender las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas durante este periodo.



  1. Análisis de fuentes (25 minutos)



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregar a cada grupo una fuente primaria o secundaria relacionada con el tema.

  • Pedir a los estudiantes que analicen la fuente asignada y respondan preguntas como: ¿Qué información proporciona la fuente sobre las formas de exacción durante el virreinato? ¿Qué impacto tuvieron estas formas de exacción en la población y los territorios indígenas?

  • Realizar una puesta en común en la que cada grupo comparta sus hallazgos y conc