La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Introducir el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo a través de textos narrativos y biográficos en inglés.

Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la diversidad lingüística y si conocen ejemplos de distintas lenguas en México y el mundo.


• Realizar una breve explicación sobre el tema, resaltando la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas.


• Mostrar imágenes y videos que representen la diversidad lingüística en diferentes regiones del mundo.

Actividad 2: Lectura de textos narrativos y biográficos (20 minutos)

• Entregar a los alumnos textos narrativos y biográficos en inglés que hablen sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas en México y el mundo.


• Pedir a los alumnos que realicen una lectura individual de los textos y subrayen las ideas principales.


• Realizar una lectura compartida de los textos, permitiendo a los alumnos hacer preguntas y comentar sobre lo que han entendido.

Actividad 3: Organizadores gráficos (15 minutos)

• Explicar a los alumnos cómo hacer un organizador gráfico para resumir la información obtenida de los textos.


• Pedir a los alumnos que elaboren un organizador gráfico en el que se presenten las ideas principales de los textos.


• Dar tiempo para que los alumnos compartan y discutan sus organizadores gráficos en parejas o grupos pequeños.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Expresar la información adquirida sobre la diversidad lingüística en México y el mundo a través de presentaciones escritas y oral