Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Abi Catt
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y loa integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


Grado: Preescolar 2º


Objetivo (PDA): Comparte con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Actividad de motivación: Juego de roles. Los niños y niñas representarán diferentes trabajos y servicios que conocen.

  • Conversación en grupo: ¿Qué trabajos y servicios conocen? ¿Por qué son importantes?

  • Presentación del problema: "No conocemos las labores que realizan los integrantes de nuestra familia y cómo estas nos afectan positivamente en nuestra comunidad y en nuestras vidas."

  • Actividad de reflexión: Los niños y niñas dibujarán a un integrante de su familia realizando una labor o servicio importante.

  • Cierre: Puesta en común de los dibujos.


Sesión 2: La importancia de las labores en el hogar
Duración: 45 minutos



  • Recordatorio del problema planteado.

  • Actividad de observación: Se mostrarán imágenes de diferentes labores que se realizan en el hogar y se hablará sobre su importancia.

  • Actividad en parejas: Los niños y niñas entrevistarán a un compañero sobre las labores que realiza en su hogar.

  • Puesta en común de las entrevistas.

  • Cierre: Reflexión sobre la importancia de las labores en el hogar.


Sesión 3: Los trabajos y servicios en la comunidad
Duración: 45 minutos



  • Recordatorio del problema planteado.