Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
MARIA CONSUELO VERA
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Objetivo: Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Tema interdisciplinar: Día de muertos
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: El concepto de construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
- Actividad: Los alumnos realizarán una pequeña investigación en grupos sobre cómo se relaciona la construcción de figuras planas y cuerpos con la celebración del Día de muertos.
- Discusión en grupo sobre las diferentes respuestas y conclusiones obtenidas.
Sesión 2:
- Repaso de conceptos: Punto medio, mediatriz de un segmento.
- Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para construir el punto medio y la mediatriz de varios segmentos dados utilizando regla y compás.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de estos conceptos en la construcción de altares de Día de muertos.
Sesión 3:
- Repaso de conceptos: Segmentos y ángulos congruentes.
- Actividad: Los alumnos trabajarán individualmente para construir segmentos y ángulos congruentes utilizando regla y compás.
- Discusión en grupo sobre cómo estos conceptos se aplican en la creación de adornos para el Día de muertos.
Sesión 4:
- Repaso de conceptos: Bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares.
- Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para construir la bisectriz de varios ángulos dados y rectas perpendiculares utilizando regla y compás.
- Reflexión en grupo sobre cómo se utilizan estos co