Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

José René Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas: potencias y raíces numéricas


Objetivo: El alumno calculará potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la dificultad de comprender y calcular con potencias y raíces numéricas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar la dificultad de comprender y calcular con potencias y raíces numéricas.

  • Presentar los conceptos de potencia y raíz cuadrada.

  • Realizar ejemplos de cálculos sencillos de potencias y raíces cuadradas.

  • Realizar actividades de indagación en donde los alumnos descubran patrones y relaciones entre las operaciones.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior: Resolver ejercicios de potencias y raíces cuadradas.

  • Presentar la notación científica y su importancia en la representación de números muy grandes o muy pequeños.

  • Realizar ejercicios de cálculos utilizando la notación científica.

  • Realizar actividades de indagación en donde los alumnos apliquen la notación científica en problemas relacionados con potencias y raíces cuadradas.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior: Resolver ejercicios utilizando la notación científica.

  • Introducir el concepto de operaciones inversas y su relación con las potencias y raíces cuadradas.

  • Realizar ejercicios de cálculos utilizando operaciones inversas.

  • Realizar actividades de indagación en donde los alumnos apliquen las operaciones inversas para resol