Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia en México y el mundo

Maria Fernanda Marquez
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia en México y el mundo


Objetivo: Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identificar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado. Además, proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque interdisciplinar: Considerar el problema de la acumulación de basura en la escuela como un elemento adicional a abordar en la planeación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Presentación de la clase y revisión de los objetivos.

  2. Introducción al tema de los derechos humanos.

  3. Realización de una lluvia de ideas sobre casos de racismo, discriminación o violencia a nivel local, nacional e internacional.

  4. Elección de un caso a investigar por parte de los alumnos. Se deben formar grupos de trabajo.


Sesión 2:



  1. Organización de los grupos de trabajo y asignación de roles.

  2. Investigación del caso elegido por los grupos. Los alumnos deberán buscar información sobre las causas y consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado.


Sesión 3:



  1. Presentación de los resultados de la investigación por parte de los grupos.

  2. Análisis y discusión de los casos, poniendo énfasis en las causas y consecuencias identificadas.

  3. Reflexión sobre la importancia del respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.

  4. Realización de un debate en el q