Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad
Carmen Crisóstomo
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad
Objetivo: Indagar sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)
- Presentar el tema de la diversidad natural y su importancia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las plantas y animales que conocen en su comunidad.
Sesión 2: Investigación inicial (15 minutos)
- Realizar una salida al patio de la escuela o a un parque cercano.
- Observar y registrar las diferentes plantas y animales que se encuentren.
- Tomar fotografías o hacer dibujos de lo observado.
- Regresar al aula y compartir las observaciones en grupo.
Sesión 3: Investigación sobre plantas (15 minutos)
- Presentar a los alumnos diferentes plantas y sus características.
- Formar equipos y asignar a cada equipo una planta para investigar.
- Los equipos deben investigar sobre los cuidados que necesita la planta asignada (agua, luz, nutrientes, etc.).
- Los equipos deben realizar una presentación breve sobre su planta y los cuidados que necesita.
Sesión 4: Investigación sobre animales (15 minutos)
- Presentar a los alumnos diferentes animales y sus características.
- Formar equipos y asignar a cada equipo un animal para investigar.
- Los equipos deben investigar sobre los cuidados que necesita el animal asignado (alimentación, hábitat, cuidados veterinarios, etc.).
- Los equipos deben realizar una presentación breve sobre su animal y los cuidados que necesita.
Sesión 5: Reflexión y cierre (10 minutos)
- Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido durante las sesiones.
- Hace