Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentación del tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes celebraciones y preguntar a los alumnos si reconocen alguna de ellas. Luego, pedirles que compartan sus experiencias en celebraciones similares.


• Presentar el objetivo de la clase: Construir de manera informal un sentido de pertenencia a su comunidad, al interpretar el significado de sus celebraciones y conmemoraciones.

Sesión 2: Conocimiento de celebraciones y conmemoraciones (30 minutos)

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una celebración o conmemoración. Cada grupo deberá investigar sobre ella y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.


• Puesta en común: Cada grupo presenta su investigación y comparte las características de la celebración o conmemoración asignada.

Sesión 3: Obras del patrimonio artístico y cultural (30 minutos)

• Actividad de exploración: Presentar a los alumnos diferentes obras del patrimonio artístico y cultural de su comunidad y país, como pinturas, esculturas o edificios. Invitarles a observarlas y comentar qué les transmiten.


• Reflexión en grupo: Guiar una discusión sobre la importancia de estas obras en la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad.

Sesión 4: El respeto hacia las maestras y las instrucciones (45 minutos)

• Actividad de análisis: Presentar a los alumnos el problema planteado al inicio de la planeación y pedirles que r