La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes la importancia de estudiar la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Planteamiento del problema: Explicar a los alumnos el problema que se abordará durante la secuencia didáctica: la falta de análisis de las situaciones del espacio geográfico relacionadas con el agua.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones del espacio geográfico relacionadas con el agua que los alumnos identifican.


• Establecer los equipos de trabajo: Formar equipos de 4 o 5 alumnos para trabajar de manera colaborativa.


• Actividad en equipo: Cada equipo deberá elegir una situación del espacio geográfico relacionada con el agua para analizarla en profundidad y realizar una investigación sobre ella.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los equipos: Cada equipo deberá presentar la situación del espacio geográfico que eligió para analizar.


• Análisis de la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: Explicar a los alumnos la importancia de analizar la distribución de las aguas continentales y presentarles información sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.


• Actividad en equipo: Cada equipo deberá realizar un mapa en el que se muestren los