Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

adrian sanchez
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir


Sesión 1:
Tema: Introducción a los primeros pueblos en nuestro país
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos conocerán los conceptos básicos y características de los primeros pueblos en el territorio de nuestro país.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivos de la clase.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los primeros pueblos en el territorio de nuestro país.

  3. Realización de una lectura en grupo sobre los primeros pueblos en nuestro país y discusión de los puntos más relevantes.

  4. Elaboración de un mapa conceptual sobre los conceptos y características de los primeros pueblos en nuestro país.

  5. Cierre de la sesión con una reflexión sobre la importancia de conocer nuestra historia y culturas.


Sesión 2:
Tema: Los pueblos antiguos de México
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán y analizarán los principales pueblos antiguos que habitaron en el territorio de México.


Actividades:



  1. Repaso del tema de la sesión anterior.

  2. Presentación de los principales pueblos antiguos de México a través de imágenes y descripciones.

  3. Realización de un juego de preguntas y respuestas sobre los pueblos antiguos de México, divididos en equipos.

  4. Elaboración de un mural en grupos sobre los pueblos antiguos de México.

  5. Cierre de la sesión con la exposición y explicación de los murales por parte de cada grupo.


Sesión 3:
Tema: La influencia de los pueblos antiguos en nuestra cultura actual
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos comprenderán la influencia de los pueblos antiguos en nuestra cultura actual.


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